语言矫正,五岁儿童已经基本完成的语言发育过程，如果还有明显的吐字不清，首先要找到原因，再进行语音矫正训练。五岁宝宝吐字不清的原因有很多。

　　直接影响发音器官结构或功能以及听觉问题的因素，比如先天性的上腭结构不完整，其中还有表现上看不出来，里面的结构不完整的情况。

除此之外一定程度的听力损失会使得因听不清而说不清，再者，中枢神经所在的大脑如果受到某些损伤也可能造成运动性语言中枢的功能出现问题。

　　另外，某些其他因素会间接导致发音器官的功能得不到完善，比如智力认知的缺陷，首先会导致语言理解的问题，从而导致没办法和正常儿童一样进行发音练习，发音也是一种动作，需要长期的练习，才能使发音器官的肌肉功能达到准确发音的基础条件。

　　实际上影响发音器官肌肉功能完善的因素有很多，包括语言环境的因素，如果孩子没有一个良好的语言环境，无论从语言理解认知上，还是发音器官肌肉功能的完善过程都会受到影响。

某些病理因素即使得到解决，其对发音器官肌肉功能完善过程的影响却也已经造成，同样可能无法与正常儿童的语言发育节奏同步。

　　无论是什么因素造成的发音器官肌肉功能的落后，都不能忽视，在工作中常遇到孩子到了七八岁甚至十几岁还明显吐字不清的情况，却没有其他生理或病理的问题。

五岁宝宝吐字不清的表现是比较常见的，这个年龄面临着即将入学，如果不及时进行干预还可能造成的心理问题，有的家长认为上了幼儿园上了小学就好了，但实际成长过程中，有的孩子却因为语言问题被排斥甚至取笑，给孩子的心灵造成了很大的伤害。

　　对于五岁宝宝吐字不清，可以对具体的发音情况进行语音分析，如果可排队其他生理或病理因素，可进行系统的语音矫正训练，最终得到准确的发音。